Dy nxënës në vitin e parë të shkollës së mesme kryen një vëzhgim matematikor. Ata vendosën të matnin gjatësinë e të gjithë shokëve të tyre të klasës. Rezultatet janë treguar në tabelën e mëposhtme.

a. Shfrytëzoni të dhënat për të vizatuar një grafik me shtylla.

b. A tregon grafiku nëse bëhet fjalë për variacion të pavazhdueshëm? Shpjegoni përgjigjen tuaj.

c. Sugjeroni një tipar tjetër që nxënësit mund ta merrnin në konsideratë për të ilustruar një variacion të llojit tjetër.